MUNDOS IMPOSIBLES 2014
16 FUNCIONES
REALIZADAS
LOCALIDADES EN
QUE SE REALIZARON:
Don Bosco
Temperley
Lomas de Zamora
Claypole
Monte Grande
ESPECTÁCULOS
Piernas entrelazadas de Omar Aita
El aire de mi papá de Martín Wolf
Primeras gotas de rocío, dirección Mirian Gonzalez
Postales argentinas, dirección Alfredo
Badalamenti
Beatriz, la historia de una mujer inventada de Laura
Pagés
SALAS
LA CASA / Espacio de debate y cultura, Claypole
LA RUECA, Monte Grande
TEATRO DE LAS MEMORIAS, Lomas de Zamora
DIABLOMUNDO, Temperley
ESTACIÓN TEATRO, Don Bosco.
ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS QUE
PARTICIPARON DEL PROGRAMA
·
Escuela de Educación Media Nº 4 /
Claypole, Almirante Brown
·
Escuela de Educación Media Nº 8 /
Claypole, Almirante Brown
·
Escuela de Educación Media Nº 15 / San
José, Almirante Brown
·
Escuela de Educación Media Nº 6 /
Loma Verde, Almirante Brown
·
Escuela de Educación Media N°11/Adrogué,
Almirante Brown
·
Escuela de Educación Media N°13/Adrogué,
Almirante Brown
·
Escuela de Educación Media N°12/Adrogué,
Almirante Brown
·
Escuela Secundaria Básica N°15/Adrogué, Almirante Brown
·
Instituto Superior de Formación Docente
/ Quilmes.
·
Escuela de Educación Media N°1/ Monte Grande
·
Instituto Superior de Formación Docente
y Técnica nº 35 / Monte Grande
·
Instituto Superior de Formación Docente
nº 99 /Alejandro Korn, San Vicente
·
Instituto Superior de Formación Docente
nº 41 / Adrogué, Almirante Brown
CAPACITACION
Para docentes:
TEATRO Y ESCUELA. Propuesta didáctica I. Por Viviana Da Re.
Mariana Cerrillo. Cuidado en edición
Patricia Devesa. Coordinación general de la edición
Ailén Herrera y Patricia Devesa. Diseño
La propuesta consiste en un recorrido por los conceptos más importantes del teatro. El significado del término, sus orígenes, su evolución y los elementos que constituyen uno de los fenómenos más fascinantes de la cultura universal.
Edición en PDF/CD entregada a cada docente de cada unidad académica.
Edición gráfica / Distribución limitada.
TEATRO Y ESCUELA. Propuesta didáctica II. Por Viviana Da Re.
Mariana Cerrillo. Cuidado en edición
Patricia Devesa. Coordinación general de la edición
Ailén Herrera y Patricia Devesa. Diseño
La propuesta consiste en trazar un itinerario del teatro argentino, desde sus orígenes hasta la actualidad, por algunas de las formas y propuestas dramáticas más relevantes. El recorrido incluye la gauchesca, el sainete, el realismo, el fenómeno de Teatro Abierto y las nuevas tendencias que surgen con la reapertura democrática, para finalizar con el teatro que se produce en el conurbano bonaerense.
Para docentes:
TEATRO Y ESCUELA. Propuesta didáctica I. Por Viviana Da Re.
Mariana Cerrillo. Cuidado en edición
Patricia Devesa. Coordinación general de la edición
Ailén Herrera y Patricia Devesa. Diseño
La propuesta consiste en un recorrido por los conceptos más importantes del teatro. El significado del término, sus orígenes, su evolución y los elementos que constituyen uno de los fenómenos más fascinantes de la cultura universal.
Edición en PDF/CD entregada a cada docente de cada unidad académica.
Edición gráfica / Distribución limitada.
TEATRO Y ESCUELA. Propuesta didáctica II. Por Viviana Da Re.
Mariana Cerrillo. Cuidado en edición
Patricia Devesa. Coordinación general de la edición
Ailén Herrera y Patricia Devesa. Diseño
La propuesta consiste en trazar un itinerario del teatro argentino, desde sus orígenes hasta la actualidad, por algunas de las formas y propuestas dramáticas más relevantes. El recorrido incluye la gauchesca, el sainete, el realismo, el fenómeno de Teatro Abierto y las nuevas tendencias que surgen con la reapertura democrática, para finalizar con el teatro que se produce en el conurbano bonaerense.
TALLERES
Para alumnos
PEDAGOGÍA DE LA MIRADA. Cómo leer fotografías.
La fotografía y el teatro por Asociación
Civil Artes Escénicas y Doc/Sur.
ESCRITURA
DRAMATÚRGICA. Un acercamiento a la escritura de monólogos incorporando la
fotografía, dictado por Doc/Sur.
IV CICLO PALABRA VIVA Programa anual de
formación de jóvenes lectores de teatro.
Leemos y charlamos con los autores locales.
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